新生心理普查问答

时间:2013-09-13 点击:3413 发布:admin

一、什么是大学新生心理普查

是指对大学新生群体进行统一的心理健康测查,以便了解每一个大学新生和这一群体的心理健康状况,为心理咨询和治疗提供参考信息。其根本目的是为了帮助学生更好地认识自我,提高自己的心理健康水平和心理素质。

二、大学新生心理普查的意义——了解心理 助人成长

可以帮助同学们了解自身的心理健康状况,及时调整心理状态,尽快适应新的环境;有利于同学们了解自己的个性特点,了解自己个性中的优势和不足,以扬长避短,优化个性品质。通过心理测查,使同学们认识到心理素质与心理健康对大学生成长具有重要影响,并增强心理保障意识,在以后的学习和生活中积极主动调节心理状态达到良好适应、发展和提高。

三、新生心理普查的内容是什么——做正规的心理测试

提到心理测验,很多人兴趣盎然,什么“从坐姿看性格”、“一秒读心”等等,五花八门,不一而足。其实,这些仅仅是凭经验编写的娱乐心理测验,缺乏可靠的信效度。

心理普查主要内容就是用正规的心理量表对普查对象进行心理测试,以评估某个时间段里普查对象的某些心理特点和心理状态。一个真正的专业心理测验的编制、施测、计分、解释必须要经过科学而严格的标准化过程,因此都具备较高的信度、效度。

四、怎样看待心理普查结果——合理参考 服务自我

因为心理的复杂性,因而任何心理量表的结果,都只是给被测者了解自己心理状态的一个参考。正规测试与非正规测试的区别在于前者的结果更接近被测者真实情况。被试者越合作,测试的结果越准,结果的参考价值就越大。心理普查结果只表示同学们的现实心理状况,不存在“好”与“不好”的问题,只存在“准”与“不准”的问题。因此,对心理普查的结果不可过分迷信。特别是不能随便给自己“扣帽子”、“贴标签”。对每位新生来讲,是一次难得的自我认识的机会。心理普查的结果将会被严格保密并反馈给学生本人,测试结果不进入学生的个人档案、也不会影响到学校对学生的学业评定、学籍管理。因此,对心理普查的结果,同学们要有一个科学的态度。

五、以怎样的态度面对心理普查——消除顾虑 积极合作

心理普查的结果受到严格的保密,只有学校心理健康教育中心的专业工作人员才能看到结果。结果不进档案,也不与任何评奖评优相关,对同学进行心理普查,主要是希望同学更好地认识自我发展自我。

具体应该怎样对待心理普查呢?

1、把自己最真实的情况反映在测量上。不要反复斟酌去猜测怎样填写才是最好的。事实上,如果一定要说结果好坏的话,越真实的结果就是越好的结果。

2、不要认为心理普查是给同学们增加了麻烦,然后采取完成任务的态度来完成测试。心理普查是为了帮助大家更好地认识自我。

3、测试时不要受他人影响,也不要影响他人。

4、主动地了解心理普查的结果。如果认为自己需要帮助,主动地寻求心理咨询的帮助。

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